MODULE 1 : BASES THÉORIQUES - 91h  
 
  
    MODULE 2 : CLINIQUE ET CONDUITE
  THÉRAPEUTIQUE - 91h
      MODULE 3 : CLINIQUE, CONDUITE
  THÉRAPEUTIQUE ET SUPERVISION - 77h
    

     OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES     

   • Assimiler et comprendre les bases théoriques et
     notions clés de la TCC      

  MÉTHODES PÉDAGOGIQUES   
 
   • Apports théoriques sous forme d’exposés
   • Etudes de cas et exercices pratiques
   • Présentation et analyse de cas   

     PUBLIC      

   • Psychiatres, internes en psychiatrie
   • Psychologues 
   • Médecins non-psychiatres

 

   OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES 

   • Savoir réaliser une analyse fonctionnelle
   • Appréhender la thérapie de troubles
    spécifiques     

 MÉTHODES PÉDAGOGIQUES    

  • Exposés de cas cliniques, de discussions
  • Mise en application des acquis lors
     d'exercices structurés et d'entrainements
     par jeux de rôles 

  PUBLIC     

   • Psychiatres, internes en psychiatrie
   • Psychologues
   • Médecins non-psychiatres  

 

 

  

   OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES    

   • Approfondir ses connaissances sur les
      troubles spécifiques
   • 
Mettre en pratique son savoir-faire avec des
     connaissances complémentaires et
     transversales

 MÉTHODES PÉDAGOGIQUES 

   • Exposés de cas cliniques, de discussions
   • Exercices structurés et d'entrainements
      par jeux de rôles 

  PUBLIC  

   • Psychiatres, internes en psychiatrie
   • Psychologues
   • Médecins non-psychiatres      

 

 

         
     
   
     
     
     
     

    PROGRAMME   

    PROGRAMME      PROGRAMME    
                
   Entretien en psychiatrie           Dépression        Thérapie des troubles sexuels    
   Démarche diagnostique et classification
 (2 jours)
      Troubles Obsessionnels Compulsifs        Supervision   
   Modèles de l'apprentissage      Troubles des conduites alimentaires      Trouble de stress post-traumatique  
   Modèles du traitement
 de 
l'information
     Phobie sociale      Prise en charge des patients psychotiques  
   Méthodologie et évaluation      Affirmation de soi       Trouble anxieux généralisé   
   Modèles de la motivation.
 L'alliance thérapeutique
 
     Supervision / Suivi de mémoire        Supervision  
   Analyse fonctionnelle - EXAMEN
 intermédiaire
     Troubles psychotiques : initiation       OPTIONS AU CHOIX  
   Relaxation - Mindfulness      TCC appliquée à l'enfant et à
 l'adolescent
    > Médecine comportementale   
   Psychologie de la santé,
 médecine comportementale
 
     Addictions avec ou sans substances     > Pathologies hospitalières   
   Phobies, Trouble panique -
 Agoraphobie
     Psychopharmacologie     > Troubles anxieux et dépressifs   
   Entretiens motivationnels       Douleur / Sommeil     > Addictions   
   Mémoire et Cas cliniques - EXAMEN
 fin d'année
     Thérapie de couple     > Troubles de la personnalité   
         Supervision     > Trauma/RPS   
         Initiation à la supervision : 3 séances
 de 2 heures
       

   > Validation du module :  
     - Présence à tous les cours
     - Examen intermédiaire                          
     - Examen fin d'année

      > Validation du module :  
     - Présence à tous les cours
     - Supervision
     - Mémoire    
      > Validation du module :  
     - Présence à tous les cours
     - Mémoire
     - Oral   
 
                       
                    
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 

 

 

 

20/02/2017