PSYCHOPATHOLOGIE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT PARIS |
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• Investir plus avant les techniques comportementales et cognitives dans le domaine de la pédopsychiatrie • Assimiler par des apports théoriques et pratiques les spécificités des troubles et des modes de prise en charge de l’enfant et de l’adolescent |
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• Apports théoriques sous forme d’exposés • Etudes de cas et exercices pratiques • Présentation et analyse de cas |
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• Psychiatres, internes en psychiatrie • Psychologues cliniciens et psychologues non cliniciens • Médecins non-psychiatres • Candidats justifiant de diplômes étrangers reconnus équivalents aux titres mentionnés ci-dessus Ayant validé une formation en Thérapie Comportementale et Cognitive reconnue et une expérience clinique |
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![]() > Présence aux cours obligatoire |
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Responsables pédagogiques : S. RUSINEK Equipe pédagogique : C. BARTHÉLÉMY, J. CARRÉ, C. CLÉMENT, P. CORTESE, D. DA FONSECA, |
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Vendredi 6 octobre 2017 Analyse fonctionnelle et évaluation chez l'enfant / Approche comportementale chez l'enfant |
Vendredi 1er décembre 2017 Dépression |
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Samedi 7 octobre 2017 Démotivation scolaire / Parentalité |
Samedi 2 décembre 2017 Troubles envahissants du développement |
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Jeudi 23 novembre 2017 Troubles des apprentissages (troubles dys) |
Jeudi 25 janvier 2018 Trouble déficitaire de l'attention / Hyperactivité |
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Vendredi 24 novembre 2017 Troubles des conduites alimentaires |
Vendredi 26 janvier 2018 Douleurs / Maladies chroniques |
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Samedi 25 novembre 2017 Troubles anxieux chez l'enfant (TOC, Tics, PTSD, TAG,...) |
Samedi 27 janvier 2018 Alliance thérapeutique / Schémas cognitifs |
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04/04/2017