Au programme de cet atelier ...

Comment créer des ponts entre les approches comportementales, l’enseignement explicite des fonctions exécutives et la Thérapie d’Acceptation et d’Engagement (ACT) pour mieux accompagner les personnes présentant un trouble du neurodéveloppement (TND) ?

Dans cet atelier, nous explorerons comment une telle intégration peut offrir une démarche transdiagnostique, adaptée aux spécificités des TND et à leurs comorbidités fréquentes. L’objectif est de proposer des outils pratiques et transférables, qui enrichissent la boîte à outils du thérapeute et soutiennent le potentiel des personnes concernées.

 

Programme détaillé de l’atelier :

• - Intégration d’approches : découvrir comment l’ACT peut être articulée avec les principes de l’ABA et l’enseignement explicite des fonctions exécutives. 
  - Alliance thérapeutique et coopération : explorer des techniques concrètes issues de l’ABA favorisant la collaboration et l’engagement. 
  - ACT pour les TND : comprendre pourquoi l’ACT constitue une approche pertinente et transversale pour cette population. 
  - Adaptations pratiques générales : mettre en œuvre des méthodes concrètes, visuelles et progressives, en mobilisant les intérêts spécifiques et en respectant le rythme de chaque personne. 
  - Évaluation fonctionnelle et objectifs concrets : identifier et prioriser les objectifs à l’aide d’outils tels que la « question du choix » et des analyses fonctionnelles intégrant l’autorégulation. 
  - Émotions et défusion : travailler l’acceptation émotionnelle et la défusion cognitive en s’appuyant sur des supports visuels et ludiques. 
  - Accompagnants et entourage : découvrir comment impliquer efficacement les aidants dans la démarche avec des outils concrets. 
  
  

  À travers une approche expérientielle, les participants auront l’occasion de tester ces outils, de réfléchir à leurs applications cliniques et de construire des pistes d’action directement mobilisables dans leur pratique quotidienne. 

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